认识我们的导师团队

澳洲名校理工科背景，10 年预科教学经验。善于用生活化例子解释抽象数学概念，帮助学员在短期内建立扎实的数学思维框架。

高中数学竞赛全国奖项获得者，在读博士期间坚持一线辅导，对 Specialist Maths 中的证明题和向量部分有独特的教学框架。

澳洲本地高中毕业，对 VCE/HSC 数学考纲了如指掌。辅导 Further Maths 学生连续三年 100% 进入 Study Score 40 以上。

本科全奖入读 ANU 计算机科学，数学基础极为扎实。教学风格注重让学生自己推导结论，而非直接给答案。

莫纳什大学金融数学在读，同时担任大学本科数学助教。对数学焦虑的学生有丰富的帮扶经验，擅长从零开始重建学生的信心。

女性 STEM 导师代表，以 99.60 ATAR 毕业后在墨尔本大学攻读数学。辅导过逾 60 名学生，尤其擅长帮助女生克服数学自我怀疑。

精算方向在读硕士，对概率与统计模块尤为擅长。课堂上惯用多角度验证同一题，帮学生理解数学内在逻辑而非死记公式。

阿德莱德大学工程数学在读博士，曾在中澳两地任教。对微积分和矩阵运算有系统化的教学体系，深受理工科准大学生欢迎。

专注学术英语培训，善于帮助中国学生快速提升写作和口语表达。曾带领多名 EAL/D 学生从 C 级进入 A 级评级。

英语语言学博士在读，拥有 TESOL 认证。曾任国际学校英语教师，对澳洲英语课程评分标准有深度研究，擅长帮学生提升分析性写作。

墨尔本大学 TESOL 在读硕士，本科英语语言学专业，擅长帮助学生拆解文学作品的主题结构与作者意图，辅导 Literature 连年高分。

UNSW 应用语言学博士在读，研究方向为第二语言习得。将学术研究转化为实用的课堂策略，学生进步速度快且可持续。

ANU 教育学在读硕士，本科主修英美文学。擅长引导学生对文本进行多维度批判性分析，在高难度 Literature 学科中积累了大量辅导经验。

莫纳什大学教育心理学在读博士，研究语言学习焦虑。教学中注重建立学生的语言自信，帮助因英语而产生学业焦虑的学生找回节奏。

悉尼大学英语教育在读硕士，本科双主修英语与中文。对中英两种思维方式的差异有深刻理解，能精准帮助中国学生调整学术写作逻辑。

墨尔本大学文学硕士毕业，曾在澳洲中学担任英语教师助理。对高考作文和 VCE 写作的评分逻辑有第一手研究，辅导经验丰富。

理工科双料导师，擅长数理结合教学。在悉尼大学攻读化学工程博士，对基础物理和化学的交叉部分有独特的讲解视角。

墨尔本大学生物医学博士在读，本科物理化学双优秀。对跨科联动的考题尤为擅长，帮助学生在 Physics 和 Chemistry 之间建立知识桥梁。

UNSW 物理学博士在读，研究方向为量子材料。将前沿科研思维带入高中物理教学，帮助学生理解物理学的"真实语言"，而不仅是公式代入。

莫纳什大学化学博士在读，拥有实验室一线经验。将化学反应的实验背景融入课堂讲解，让学生不再死记反应方程式而是理解反应机理。

ANU 生物学在读硕士，本科生物与化学双专业。擅长用思维导图帮学生整理繁杂的生物知识点，将枯燥的记忆任务转化为有逻辑的理解过程。

昆士兰大学环境科学博士在读，对化学与自然科学的交叉应用有深厚研究。教学中善于用环境和生活案例让学生快速建立对理科基础的直觉。

悉尼大学物理硕士毕业，现从事中学理科课外辅导。同时辅导两门理科，帮助学生在考试季高效分配精力，制定科学的复习节奏。

墨尔本大学化学工程博士在读，对有机化学和热力学有极强的教学经验。善于将工程应用场景带入化学课，让学生感受到知识的实用价值。

专注帮助华人学生适应澳洲课堂学术要求。拥有北京大学英语语言学硕士学历，对中英文学术写作差异有系统性研究。

莫纳什大学经济学博士在读，本科澳洲 Economics 全优毕业。将经济学思维方式引入学习方法辅导，帮学生建立系统性的批判性分析框架。

悉尼大学历史学在读硕士，专注澳洲近现代史研究。历史写作是她的核心专长，帮助学生掌握史料分析与论点构建，连续辅导出多名 A+ 学员。

墨尔本大学教育学博士在读，研究方向为学习策略与自我调控。将研究成果转化为实用的学习工具，帮助学生建立高效、可持续的学习习惯。

UNSW 会计在读硕士，本科澳洲 VCE Economics 满分毕业。对经济学考试评分逻辑有第一手理解，善于帮学生在论述题中写出简洁、高分的分析。

悉尼大学社会学在读博士，曾任澳洲中学历史科代课教师。教学风格温和而有条理，尤其擅长陪伴考试焦虑的学生走过备考最后冲刺阶段。